La importancia de las historias sociales en el TEA
Como ya sabemos, los niños con TEA tienen dificultades para comprender muchas de las situaciones que ocurren a diario en su entorno. Por ejemplo, no entienden por qué no pueden sentarse en el autobús cuando hay ya alguien sentado o por qué deben mantenerse en la fila al volver del patio a la clase. Estas […]
8 razones para ver la serie sobre autismo Atypical
Seguro que a muchos os sonará la serie sobre autismo Atypical. Es una serie televisiva de Netflix creada en 2017 por Robia Rashid y que ha enganchado a mucha gente por su cercanía a la realidad del autismo. Desmitifica mucho sobre este trastorno y es por eso una de las grandes razones para seguirla. Pocas […]
El mundo de los sentimientos en los niños con autismo
Aún me sigue sorprendiendo cuando estoy realizando el proceso diagnóstico de niños/as con Trastorno del Espectro Autista, el que la familia me diga que no puede ser, porque es muy cariñoso/a. Pero ¿quién dijo que las personas con TEA no puedan ser cariñosas? Es hora de romper ese falso mito de que son incapaces de […]
Primeros resultados de la experimentación con MIN-TOP (Reunión para familias)
Los meses de junio y julio, sinceramente os confieso que han sido dos meses muy duros y que no sé cómo agradecer a todas esas familias que con el calor y las vacaciones confiaron en nosotros para probar nuestra plataforma Min Top para evaluación e intervención del TDAH y el TEA. Este pensamiento y la […]
Familias de niños con necesidades educativas especiales
Como terapeuta profesional de niños con trastornos del neurodesarrollo, me gustaría hablar sobre un tema que debemos tener todos muy presente y no juzgar, sino más bien ponernos en el lugar del otro y tomar conciencia de que el mundo está formado ante todo por personas con sus particularidades. En el artículo de hoy me […]
Experimentación con Min Top, tecnología para diagnóstico e intervención del TDAH y TEA
Como ya os hemos ido contando en artículos anteriores, Red Cenit, está inmerso en dos proyectos de investigación que pretenden obtener otro modo de diagnóstico y de entrenamiento, tanto para el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), como para el TEA (Trastorno del Espectro Autista). Apostamos por obtener valores más objetivos que nos […]
Impacto socioemocional en los familiares ante el diagnóstico de autismo de un hijo
Tener un hijo es uno de los acontecimientos vitales más trascendentes para el ser humano. Desde antes de la concepción, un hijo es fuente de diversas fantasías y deseos por parte de los padres, quienes a menudo suelen idealizarlo como un niño sano que será un hombre o una mujer exitosa. Cuando el niño nace […]
¿Cómo solicitar la BECA MEC para alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo?
Para solicitar la Beca MEC para alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo del curso 2018-2019 lo primero que debemos tener en cuenta es el plazo de presentación que es hasta 27 de septiembre de 2018. Pasado este plazo sólo podrá presentarse en aquellos supuestos extraordinarios en los que se acredite documentalmente la aparición de la necesidad educativa especial con posterioridad […]