Daño cerebral adquirido infantil: qué es y cuales son sus causas
El pasado 26 de octubre se celebró el Día Nacional del Daño Cerebral Adquirido, con el objetivo de sensibilizar y concienciar a la población de la necesidad de atender a las miles de personas que han tenido que enfrentarse a cambios repentinos en sus planes de vida. Según un informe de la Federación Española de […]
Principios de la Neurorehabilitación en el adulto. Daño cerebral.
La valoración de pacientes que sufren una lesión neurológica, así como el diseño y aplicación de las terapias más adecuadas dirigidas a su recuperación motora, funcional y cognitiva es la que se denomina Neurorehabilitación. El objetivo principal es conseguir la máxima autonomía y participación social de la persona afectada, así como el restablecimiento de las […]
Afasia: alteraciones del lenguaje tras una lesión cerebral
Tras una lesión cerebral adquirida, algunas funciones cognitivas pueden verse afectadas y requerir una estimulación específica por parte de un profesional especializado, un logopeda en el caso del lenguaje. Una de las alteraciones que afecta al lenguaje debido a estas lesiones es la afasia Algunas de las causas que pueden producir estas alteraciones son: Debido […]
El cerebro y la rehabilitación neuropsicológica
La rehabilitación neuropsicológica es cualquier estrategia de intervención o técnica llevada a cabo por profesionales con pacientes que han sufrido una lesión cerebral y con sus familiares, para producir a través de un ambiente enriquecido y actividades estructuradas, una reducción de los déficits cognitivos, emocionales, psicosociales y conductuales causados por la lesión cerebral. Esta rehabilitación […]
Un hombre clínicamente extraño: libro sobre resiliencia
Me llamo Kevin Zamora Amela, tengo 22 años, soy Vinarossenc y poseo diversidad funcional: daño cerebral. Entre los 13 meses y los 16 años, me practicaron nueve operaciones en el departamento de neurocirugía. Este último año ha sido bastante duro ya empeoró mi afectación cerebral. Ya existía debido a las nueve operaciones que he tenido que […]
Nuevo protocolo de actuación en Atención Temprana para niños con problemas del desarrollo
La Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives de la Comunidad Valenciana, junto a la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública y la Conselleria d’Educació, aprobaron el pasado 25 de mayo un nuevo protocolo en Atención Temprana que origina una serie de cambios respecto al proceso anterior de detección, diagnóstico y tratamiento. Para que todas las […]
La importancia del apego para un desarrollo positivo en niños con discapacidad
La vinculación madre-cría no es exclusiva de la raza humana, también se da en otras especies animales, pero él bebe humano necesita más tiempo y unas relaciones más complejas para poder desarrollarlo. Formar ese lazo implica que emerjan cuatro componentes: la búsqueda de proximidad con la madre o padre, búsqueda de refugio emocional, protesta ante […]
¿Cómo enseñar a mi hijo con disfunción sensorial a usar el inodoro?
En Red Cenit nos preocupamos por el desarrollo de los niños y trabajamos por conseguir la máxima autonomía de estos en su vida diaria, por este motivo uno de los hitos más importantes dentro de su desarrollo es el control de los esfínteres. Para los niños con problemas de disfunción sensorial, (https://staging.redcenit.com/redcenit///tiene-mi-hijo-un-problema-de-disfuncion-sensorial/#more-3480), aprender a controlar […]