Niños bilingües, ¿ventaja o dificultad añadida?
En los últimos años ha aumentado el interés por conocer si los niños que crecen en entornos bilingües y se desarrollan como tales, supone una ventaja o una dificultad a evitar. Esta duda crece cuando se trata de niños con algún tipo de retraso o dificultad en su desarrollo tanto cognitivo como lingüístico. Existen muchos […]
La experiencia de tener un hijo con autismo
Conocer la experiencia de otras familias de tener un hijo con autismo no solo puede reconfortar en cierta medida, sino que además puede ayudar a familias que inician este camino a no “tropezar” con las mismas piedras con las que otras han tropezado anteriormente y seguir la buena senda dando así la mejor atención a […]
Ejercicios de estimulación cognitiva para adultos durante el proceso de envejecimiento
La estimulación y activación cognitiva durante el proceso de envejecimiento es uno de los servicios que proponemos como entidad acreditada para la Promoción de la Autonomía Personal para Personas en Situación de Dependencia o en riesgo de padecerla. En este artículo damos algunas ideas a tener en cuenta para realizar cambios en la vida cotidiana, […]
5 propuestas para sumar experiencias educativas con nuestros hijos
Con las circunstancias que nos rodean que nos obligan a pasar más tiempo en casa, los padres podemos proponernos buscar momentos para sumar tiempo de aprendizaje con los niños a través de experiencias educativas divertidas y formativas al mismo tiempo. Como padres, no solo aportamos al aprendizaje de nuestros hijos ayudándoles con los deberes, sino […]
Beneficios de la estimulación cognitiva en personas adultas mayores
La mejora de la calidad de vida de las personas adultas mayores puede verse beneficiada por la realización de programas de estimulación cognitiva. El cerebro, al igual que los músculos, necesita entrenamiento. Tanto en adultos mayores sin ningún trastorno concreto, como en adultos con enfermedades o trastornos diagnosticados que afectan a sus capacidades cognitivas, es […]
Terapias del lenguaje pragmático en niños con Trastornos del Neurodesarrollo
Las habilidades pragmáticas del lenguaje se utilizan en las interacciones sociales en cualquier contexto y requieren de unas reglas sociales aprendidas. Sus alteraciones pueden provocar riesgo de exclusión social o acoso escolar (bullying), durante la etapa escolar. Las terapias del lenguaje pragmático se dirigen principalmente al uso funcional y social del lenguaje. En los últimos […]
Mejorar la comprensión lectora en niños con trastornos del neurodesarrollo
En estos días los niños de todo el mundo han tendido que adaptarse por obligación al aprendizaje a distancia a través de diferentes dispositivos. Las dificultades de los niños en edad escolar para comprender lo que leen se hacen más visibles y significativas. Buena parte de la comunicación a distancia utiliza el lenguaje escrito, por […]
Reflexiones y actitud positiva ante el confinamiento
Más allá de considerar el tiempo de confinamiento en familia como un continuo de actividades con los que llenar el tiempo, o dejarnos llevar por el estrés de centrarnos en lo negativo de la situación, consideremos también qué cosas positivas podemos sacar de este tiempo extra en familia. La capacidad de adaptación es una de […]