“No me da la vida”: solo necesitamos 20 minutos de vuestro tiempo
No me da la vida es una expresión que estamos cansados de oír a las familias y que se emplea ante la multitud de actividades, compromisos sociales, escolares y familiares adquiridos por ellos mismos y voluntariamente hacia sus hijos. Expresión que si escucharan personas como mis abuelos, que tenían cuatro hijos, trabajaban 15 horas y […]
Primeros resultados de la experimentación con MIN-TOP (Reunión para familias)
Los meses de junio y julio, sinceramente os confieso que han sido dos meses muy duros y que no sé cómo agradecer a todas esas familias que con el calor y las vacaciones confiaron en nosotros para probar nuestra plataforma Min Top para evaluación e intervención del TDAH y el TEA. Este pensamiento y la […]
Experimentación con Min Top, tecnología para diagnóstico e intervención del TDAH y TEA
Como ya os hemos ido contando en artículos anteriores, Red Cenit, está inmerso en dos proyectos de investigación que pretenden obtener otro modo de diagnóstico y de entrenamiento, tanto para el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), como para el TEA (Trastorno del Espectro Autista). Apostamos por obtener valores más objetivos que nos […]
Plataforma Min-Top: tecnología para evaluación e intervención del TDAH y del TEA
En Red Cenit estrenamos una nueva tecnología. Se trata de un nuevo sistema de evaluación e intervención en Funciones Ejecutivas. Aunque ya os adelantamos información posts anteriores, hoy os ampliamos en qué consiste nuestra plataforma Min-Top El sistema Min-Top se basa en el uso de una mesa multitáctil con una serie de tareas basadas en […]
7 apps para niños con autismo
Ante la inminente proliferación tecnológica de contenidos enfocados a niños con TEA, en este post pretendo hacer una selección de algunas de las apps que han sido validadas de un modo u otro por medio de la Fundación Orange. Son apps para niños con autismo con un contenido muy interesante, y dado que son de […]
Tres recursos en vídeo para comprender el autismo
Cuando empecé en la investigación con niños con Trastorno del Espectro Autista, además de sentirme una profesora que, a pesar de llevar 13 años en la docencia, debía de ponerse las pilas, aprender y estudiar, me topé con un problema que creo sinceramente silenciado. Es lo que yo llamo …” Uy, si a mi hijo […]
Soy maestro en una aula ordinaria con un niño TEA y quiero aprender
Cuando piensas en el Trastorno del Espectro Autista dentro del Aula Ordinaria en la actualidad, sabemos que contamos con infinidad de recursos que nos pueden informar de las características específicas a nivel teórico. Es importante, muy importante, conocer las necesidades de estos niños y saber cuáles son sus características y gestionarlas de la mejor manera […]
Entorno Virtual Inmersivo: ¿y eso qué es?
A lo largo del tiempo los humanos han intentado hacer una reproducción de la realidad de la forma más verosímil posible. Para ello se han empleado diferentes herramientas y técnicas, siendo una de ellas la Realidad Virtual. Los avances en este campo han permitido que los usuarios tuviesen dentro del entorno un campo de movimiento […]