Categoría: Trastornos del Espectro Autista (TEA)

¡Se acerca la NAVIDAD! 🎄🎄 Días e incluso semanas donde nos encontramos en un entorno de festividad: preparaciones, reuniones familiares, amigos, vacaciones, viajes, decoraciones, mercadillos, cabalgatas, compras, regalos, espectáculos, música, abrazos y mucha comida. ¡Qué buenas sensaciones y recuerdos nos traen estas palabras! ¿Verdad? La navidad es una época muy especial y esperada para la […]

Hay 2 tipos de procesos de desarrollo del lenguaje:  Desarrollo del Lenguaje Analítico y Desarrollo del Lenguaje Gestáltico. ¿Qué diferencias hay entre el Desarrollo del lenguaje analítico (PAL) y el Desarrollo del lenguaje Gestaltáltico? Desarrollo del lenguaje analítico (PAL): Aprendemos palabras como una sola unidad y poco a poco ampliamos nuestras expresiones. Este es el […]

Según los criterios del DSM-5, el Trastorno del Espectro Autista (TEA), se caracteriza por ser un trastorno del neurodesarrollo que afecta al comportamiento, comunicación y a las interacciones sociales, unido a conductas repetitivas, intereses restringidos y anomalías sensoriales, creando interferencias en el funcionamiento del día a día. Además de esto, uno de los problemas que […]

El bullying o acoso escolar se refiere a comportamientos repetidos, deliberados y agresivos que se dan en el contexto escolar, donde uno o varios individuos intentan causar daño físico o psicológico a otro. Estos comportamientos pueden ser físicos, verbales o sociales, y a menudo involucran un desequilibrio de poder entre el acosador y la víctima. […]

Desde hace más de un año, Red Cenit, ha introducido el Modelo o Enfoque de Intervención Centrado en la Familia como un modelo basado en las prácticas recomendadas dentro del ámbito familiar. Se trata de poder atender y apoyar a las familias de manera especial. Todas las familias deben ser tratadas con respeto, debemos conocer […]

Históricamente, se ha observado una mayor prevalencia de TEA en hombres que en mujeres. Sin embargo, se cree que esto puede ser atribuido a la subestimación y subdiagnóstico en mujeres, ya que los criterios de diagnóstico y las herramientas de evaluación se han desarrollado principalmente en base a muestras de población masculina. El trastorno del […]

Ir a la peluquería puede parecer una actividad sencilla y ocasional en nuestra vida; sin embargo, para un niño autista cortarse el pelo puede ser una experiencia aterradora y traumática. “¡Es imposible!, tenemos que cogerle entre dos y tres personas para conseguir cortarle el pelo” “No podemos pasar por una calle porque cuando ve la […]