Beneficios de las mascotas para los niños con TEA y sus familias
La llegada de una mascota a la familia siempre suele ser un motivo de alegría entre los más pequeños. Ese amor incondicional y lealtad por parte de las mascotas a sus dueños, genera muchos beneficios. Es más, según un reciente estudio realizado en la Universidad de Missouri, la interacción con alguna mascota puede ser beneficiosa […]
¿Qué significa que un niño con autismo tiene intereses restringidos?
En muchas de nuestras consultas en la intervención familiar, los principales cuidadores de nuestros pequeños grandes héroes con sospecha o diagnostico de TEA, se preguntan ¿tengo que quitar de su alcance y esconder todo lo que es de su interés? ¿Hasta que punto tengo que darle lo único que le interesa? ¿Qué son los intereses […]
¿Cómo usar la anticipación en los niños con TEA para planificar una tarde diferente?
Los apoyos visuales son una de las herramientas fundamentales en el desarrollo de los niños y niñas con TEA. Ya hemos hablado anteriormente de cómo crear un panel de rutina, actividades normalmente fijas y significativas que realizamos a lo largo del día y que ayudan a la comprensión y organización del tiempo en su día […]
10 señales de alarma para la detección temprana del Trastorno del Espectro Autista
Aunque cada niño es diferente a los demás, existen una serie de patrones comunes del desarrollo infantil que sirven de referencia a la hora de identificar posibles señales de alerta para la detección temprana del Trastorno del Espectro Autista (TEA). En el siguiente artículo vamos a hablar de algunos indicadores muy importantes que nos pueden […]
¿Cómo usar los paneles de rutina para afrontar la vuelta al cole de los niños con TEA? (CON DESCARGABLE)
¿Qué son los paneles de rutina para niños con TEA? ¿Qué beneficios tienen? ¿Cómo podemos utilizarlos en casa? Desde el Centro de Integración Sensorial (Red Cenit) queremos comunicaros, que ya estamos de vuelta, venimos con muchas ganas y con las pilas bien cargadas. En el artículo de hoy queremos enfocarnos en un aspecto muy importante, […]
7 consejos para fomentar el contacto ocular en los niños con autismo
Por norma general, los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), tienden a evitar el contacto ocular y a desviar la mirada. Esto se debe generalmente a que encuentran el contacto ocular como negativo y estresante, y les cuesta percibir las señales sociales de los ojos como importantes o significativas. Por esos motivos podemos decir […]
Cómo promover la autonomía personal de los niños con autismo en el día a día
En el artículo de hoy, os vamos a proponer algunas estrategias funcionales para promover la autonomía personal de los niños con autismo Como sabemos, los nenes con TEA pueden tener dificultades en el desempeño de las Actividades de la Vida Diaria o AVDs. Las cuales recordamos que son aquellas actividades que realizamos relacionadas con el […]
T-EYE: Sistema de monitorización para niños con TEA basado en inteligencia artificial y medidas fisiológicas
El cuidado de niños con trastornos del espectro autista (TEA) es un desafío que afecta a la vida familiar. Los niños con TEA presentan afecciones neurológicas complejas que afectan a la interacción social y a la comunicación: dificultades para responder a interacciones sociales o déficits en comprender la comunicación no verbal. Además, las personas diagnosticadas […]