T-ROOM: Realidad Virtual e Inteligencia Artificial unidas
Cuando hace unos años nos planteamos el Proyecto T-Room usado Entornos Virtuales Inmersivos junto con la orquestación de medidas psicofisiológicas, todo el mundo pensó que no estábamos muy bien de la cabeza. Vamos, ¡que estábamos locos! Pero nosotros lo único que veíamos es que a las familias y a nuestros niños se les presentaba desde […]
Ventajas de la Realidad Virtual en psicoterapia
La Realidad Virtual (RV) y la Realidad Aumentada (RA) forman parte de las denominadas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) y pueden definirse como un conjunto de entornos tridimensionales con los que una persona interactúa en tiempo real produciéndose, de esa forma, una sensación de inmersión (sentido de presencia) semejante a la que […]
Entorno Virtual Inmersivo: ¿y eso qué es?
A lo largo del tiempo los humanos han intentado hacer una reproducción de la realidad de la forma más verosímil posible. Para ello se han empleado diferentes herramientas y técnicas, siendo una de ellas la Realidad Virtual. Los avances en este campo han permitido que los usuarios tuviesen dentro del entorno un campo de movimiento […]
Tecnología inmersiva y emociones positivas para fomentar el aprendizaje
Mucho se ha hablado hasta la fecha del papel que las emociones tienen a la hora de asumir y retener por más tiempo conceptos aprendidos. Desde las aportaciones de Francisco de Mora (Mora. F, 2013) sobre este aspecto, basándose en la premisa de que solamente se puede aprender aquello que se ama, los profesionales de […]
¿Cómo puede ayudar la Realidad Virtual en niños neurotípicos?
Los beneficios de la Realidad Virtual en cuanto a tratamiento e incluso como contexto de evaluación para distintas afecciones vinculadas a los llamados Trastornos del Neurodesarrollo, ha sido ampliamente estudiado y probado. ¿Pero qué ocurre cuando mi hijo no tiene ninguna afección? ¿Qué ocurre cuando su dificultad radica en la falta de motivación? ¿Qué puedo […]