Delfines: un estudio piloto

Como sabéis, en Red Cenit, nos gusta innovar y colaborar con otros profesionales de los cuales podemos aprender. De esta forma, podemos extraer información útil que nos ayude a seguir avanzando y a ofrecer alternativas de tratamiento para que nos podamos adaptar a las necesidades de cada persona. A continuación os compartimos un avance del […]

10 recomendaciones para hermanos de niños con autismo

Las relación entre hermanos es un vínculo natural y significativo que puede llegar a convertirse en uno de los lazos de unión de mayor duración en sus vidas para muchas personas. Además, las relaciones entre hermanos están marcadas por características propias. Son una fuente importante de apoyo a nivel emocional; ejercen muchas veces como modelos […]

¡Peligro! No confundir problemas de interacción social con falta de sentimientos en el Autismo

En mi trayectoria profesional, llevo ya 9 años trabajando con niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista -TEA, a pesar del tiempo transcurrido, sigo considerando que aún hay mucho por hacer, por aprender y por aportar. En este sentido, quiero hablar de algo que aún hoy, me sigue sorprendiendo y molestando por igual. Los […]

Cómo y cuándo tramitar las subvenciones del Ministerio (MEC)

Lograr las becas MEC para los diferentes tratamientos subvencionados por el Ministerio, en ocasiones, se convierte en una tarea más ardua de lo que debería. Desde nuestros centros Red Cenit en Valencia y Castellón os ayudamos a tramitar las ayudas,  las Becas MEC para realizar los tratamientos de pedagogía y logopedia pertinentes en cualquiera de […]

Red Cenit y Valencia C.F. juntos por la inclusión y concienciación del Autismo

Desde Red Cenit, llevamos más de una década trabajando y abogando por la inclusión , la concienciación y la mejora de la calidad de vida de los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), o como comunmente se conoce, Autismo. Este año hemos tenido la suerte de contar con la inestimable ayuda del más laureado […]

Problemas de conducta en los Trastornos del Espectro Autista

Conducta: modo de ser del individuo y conjunto de acciones que lleva a cabo para adaptarse al entorno. Sacudir una cuerda, correr por la calle, tocar las paredes, comer demasiado rápido, no comer alimentos concretos, tener rabietas inexplicables, morder el brazo a alguien… Estos son algunos ejemplos de conductas disruptivas en niños con Trastorno del […]