“No me da la vida”: solo necesitamos 20 minutos de vuestro tiempo

No me da la vida es una expresión que estamos cansados de oír a las familias y que se emplea ante la multitud de actividades, compromisos sociales, escolares y familiares adquiridos por ellos mismos y voluntariamente hacia sus hijos. Expresión que si escucharan personas como mis abuelos, que tenían cuatro hijos, trabajaban 15 horas y […]

Pautas para la inclusión de alumnos TEA en el aula

El modelo educativo está cambiando y el papel de los docentes con él. Afortunadamente, la situación de exclusión y segregación comienza a verse superada, encontrándonos en una nueva fase, el paso de la integración a la inclusión. Para dar este paso es fundamental la participación de toda la comunidad educativa, (docentes, alumnado y familias), llevando […]

Autocuidado: cuidarnos para poder cuidar a nuestros hijos

“En caso de despresurización de la cabina, las mascarillas de oxigeno se caerán automáticamente de los compartimentos situados encima de sus asientos. Los pasajeros que viajen con niños, deben colocarse la máscara a ellos mismos primero, y después colocársela a los niños”. Empiezo este texto con esta metáfora de la mascarilla de oxígeno de los aviones […]

TEAyudo a jugar, una app para fomentar la inclusión de niños con TEA

El juego constituye un proceso fundamental en el desarrollo infantil. Es la ocupación más importante de los seres humanos durante sus primeros siete años de vida, ya que constituye el vehículo principal para el aprendizaje. A través del juego,  los niños  expresan su mundo interno y desarrollan destrezas y habilidades que le permitirán explorar el […]

La importancia de las historias sociales en el TEA

Como ya sabemos, los niños con TEA tienen dificultades para comprender muchas de las situaciones que ocurren a diario en su entorno. Por ejemplo, no entienden por qué no pueden sentarse en el autobús cuando hay ya alguien sentado o por qué deben mantenerse en la fila al volver del patio a la clase. Estas […]

Familias de niños con necesidades educativas especiales

Como terapeuta profesional de niños con trastornos del neurodesarrollo, me gustaría hablar sobre un tema que debemos tener todos muy presente y no juzgar, sino más bien ponernos en el lugar del otro y tomar conciencia de que el mundo está formado ante todo por personas con sus particularidades. En el artículo de hoy me […]